第140篇：《假如》

假如當日我死在戰火中，假如我不來加拿大而去了巴西，假如我能活到百歲，假如我中了彩票頭獎，假如我不寫文章，假如我不曾認識某些人，假如我不說真話得罪人。

假如這假如那，每天都離不開假如。假如當然不能成真。人們總是用假如來反思、後悔、慶幸、抱怨、幻想，事過境遷，惟有用假如來安慰自己，僥倖一番，用假如悔恨，掩蓋過失，推搪責任。在假如的夢境裏浮沉，醒來後又回到現實，再繼續編造新的假如。

親人死了，孝子賢孫撫屍痛哭，後悔生前沒有好好服侍，假如能再復活，一定盡孝。愛人走了，拴不牢留不住，假如覆水能收，破鏡能圓，發誓永不分離。然後，又有新的假如，假如親人九十多歲還躺在病床上，久病無孝子，幸好終於走了；假如愛人癡情一片，是個醋罈子，哪有機會在外頭泡妞，假如愛人移情別戀，同床異夢，倒不如一拍兩散。

老師要小學生寫一百個假如，來練習法語語法，規定要寫得特別些，小孩子的天真就全在假如中流露出來了：假如我是仙女，能變出好多好多芭比娃娃；假如我能飛，假如我能隱形，假如我能縮小到可以住進玩具屋，假如我周圍的東西都變成可以吃的巧克力，假如我能進入遊戲機世界中，假如每一天都是萬聖節，假如楓葉一年365天都紅。

假如這個題目換給中學生作答，就精彩多了，但已失去了天真率直：假如時光能倒流，假如我能找回失去的一切，假如我能通過時光隧道回到從前，假如我是複製人類的科學家，假如我能擁有一部印鈔票機，假如我是戴安娜王妃，假如我是總統的女兒......。

畢竟是學生，他們回答的假如還是局限在現實生活之外。到了社會各階層找尋假如，每個人的處境各異，經歷不同，宗教信仰、認識水平、教育程度、品德修養都有差距，對假如的話題，就五花八門，多姿多彩了。不管怎樣，假如還是假如，無法成為事實。

假如鄭和沒有下西洋，假如被成吉思汗家族侵佔的連結亞歐大片領土都屬於中國版圖，假如閉關自守的滿清不開放通商口岸，假如沒有鴉片戰爭，假如不割讓香港，假如日本在投降時已將釣魚台歸還中國，假如達賴喇嘛還留在西藏，假如志願軍不越過鴨綠江開進朝鮮，假如解放軍不教訓同志加兄弟的越南。

假如張學良、楊虎城不發動西安事變，假如蔣介石在西安兵諫時被殺，假如孫中山活到1949年，假如毛澤東在廬山會議被彭德懷逼下台，假如周恩來出任中共主席，假如劉少奇在文革中反敗為勝，假如林彪不但沒逃亡而且奪權成功，假如江青沒有自殺，假如陳希同已被槍斃，假如2000年奧林匹克運動會在北京舉辦。

假如希特勒在寫《我的奮鬥》時就已英年早逝，假如美國兩枚原子彈沒有在廣島、長崎投下，假如赫魯曉夫不是修正主義者，假如尼克松不從越南撤走55萬美軍，假如沒有水門事件，假如波爾布特在掌權之前就已被處死，假如越南不入侵柬埔寨，假如戈爾巴喬夫沒有上台，假如蘇聯和南斯拉夫不解體，假如克林頓敗在露雲絲姬的石榴裙子下，假如北約飛彈炸的是俄羅斯大使館，假如聯合國總部設在北京，假如梵蒂岡教皇由華人出任，假如中國作家和科學家獲得諾貝爾獎金，假如阿拉法特當上了以色列總理，假如英女王被綁匪撕票，假如七國高峰會議的首腦全被恐怖份子殺害，假如比薩斜塔倒塌，假如水城威尼斯陸沉，假如地球上沒有加拿大，假如魁北克脫離加拿大宣告獨立，假如滿地可脫離魁北克成為一國，假如加拿大沒有接收難民政策，假如加拿大沒有社會福利金制度，假如，假如，假如......。

假如你的面具被人撕破，假如你還有一點天良，假如你到仇人的靈前弔喪，假如你有可預知未來的特異功能，第一件事你會做啥？假如畢竟是假如，人們還是樂當馬後砲地在事後用假如去解除內心情結。假如，假如，沒有假如，又怎麼有那麼多八卦新聞？
(1999.05.21《華僑新報》第430期)